Table des matières

Regards Maraîchers

Regards maraîchers (TRAMBIO) : transmission et appropriation de savoirs et savoir-faire maraîchers biologiques
Mots-clés :
Thématiques clés :
Maraîchage diversifié, savoir-faire, savoir, itinéraires techniques, vidéos pédagogiques, transmission

Livrables du projet

Administratif du projet

Piloté par :

Ceinture Verte Groupe

Chef·fe·s de projet au sein de le structure pilote :

Grégoire Fauvain

En partenariat avec :

Ceinture Verte Groupe ITAB Université Monellier Laboratoire LIRDEF GRAB Avignon Atelier Paysan CTIFL Brindas Chambre d’Agriculture du Rhône Chambre d’Agriculture Savoie-Mont Blanc FRAB AuRA CFPPAs Valence, Ecully et La Motte-Servolex

Dates du projet :

Janvier 2025 à Décembre 2027

État du projet :

Échelle du projet :

Projet régional

Financé par :

Banque des Territoires, France 2030, Région Auvergne Rhône-Alpes, BPI France

Pour un coût total de :

–

Pôle·s de rattachement du projet :

Contexte

Un engouement fort existe autour des métiers avec un “retour à la nature” entraînant une vague de projet d’installation en maraîchage biologique de la part de profils non issus du milieu agricole (NIMA)

Les réseaux sociaux et plateformes de streaming deviennent des sources d’informations de plus en plus favorisés, avec une forte disparité de représentation entre des modèles AB mécanisés, et des modèles alternatifs (MSV, Permaculture, intensif sur petite surface),

Ces modèles alternatifs sont donc souvent visées par les porteurs de projet à l’installation. Bien qu’intéressant techniquement, ces modèles peinent à trouver un équilibre économique stable, et conduisent trop fréquemment à l’arrêt de jeunes installés.

Enjeux

Favoriser les installations durables et viables en outillant la transmission et l’appropriation de savoirs et savoir-faire maraîchers avec des vidéos pédagogiques autour du métier de maraîcher en AB.

Objectifs du projet :

  • Recueillir des savoirs et savoir-faire de maraîchers expérimentés
  • Outiller les formateurs et les accompagnateurs terrain pour assurer l’appropriation des savoirs pratiques
  • Communiquer, informer, transférer les outils et connaissances produites

Rôle(s) de l’ITAB dans le projet

Supervision scientifique

Référent·e·s ITAB pour le projet

Alix Bell

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